【因材施教 絕對實力】 南工教務(wù)處助力成才!
實力強(qiáng)大的導(dǎo)師團(tuán)隊 因材施教的科學(xué)培養(yǎng)
你的潛力不容小覷 夢想方舟即將起航
跟上我們的步伐 一起展翅翱翔
職能介紹
教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作以及實施教學(xué)管理的職能部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)研究、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)管理等方面的工作。除此之外,教務(wù)部還為全校學(xué)生的選課與成績管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)評獎、教材建設(shè)等配套教學(xué)需求提供服務(wù)。
亮點工作
教師導(dǎo)師制學(xué)習(xí)成長
“經(jīng)師易遇,人師難求”為了促進(jìn)經(jīng)驗型骨干教師和見習(xí)教師快速成長,開創(chuàng)教師導(dǎo)師制度,充分發(fā)揮任課教師對學(xué)生的指導(dǎo)和教育作用。
“經(jīng)驗+反思=教師的成長”,在教學(xué)中精進(jìn),在精進(jìn)中成長,這是每一位教師的學(xué)習(xí)過程,不只是學(xué)生,所有的教師也都在不斷豐富自己的學(xué)識和技能。
師資展示
夯實的專業(yè)技能,走在前沿的教學(xué)方式,每一名教師都具有絕對實力。強(qiáng)大的教師團(tuán)隊,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們真正做到因材施教,幫助每一名孩子在知識的海洋里徜徉,迅速成長。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,多所專業(yè)學(xué)院在校園內(nèi)設(shè)立教學(xué)點,精益求精,我們在教學(xué)的路上不斷前行。
每周各專業(yè)老師都會在教研組長的帶領(lǐng)下開展小型教研組會議。通過集體備課、輪流說課等豐富多樣的會議形式,完成教師的備課任務(wù),同時也能提高教師的業(yè)務(wù)水平。
每月進(jìn)行一次全校性教研會議,在會議中,由主管部門領(lǐng)導(dǎo)對老師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)并提出任務(wù)。及時跟進(jìn)各個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便作出有關(guān)的應(yīng)對措施,調(diào)整教學(xué)方式。
日常工作
1、每天進(jìn)行班級查課,定期檢查教師教案,以監(jiān)督老師的正常教學(xué)工作。
2、每周檢查各教研組的教學(xué)進(jìn)度,收繳作業(yè)本進(jìn)行檢查。
3、每6周進(jìn)行一次學(xué)生對老師的教學(xué)情況反饋,從學(xué)生的角度評價老師的日常工作。
亮點活動
開展特色課堂教學(xué),服務(wù)實戰(zhàn)演練等等,提前讓學(xué)生體驗現(xiàn)實生活中可能遇到的各種情況,從而幫助學(xué)生鞏固課本所學(xué)知識,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所用。
教師也能在教學(xué)過程中,跳出課本,展現(xiàn)更多實際技能,提升教學(xué)水平。
每學(xué)期教務(wù)部門還都會組織大型的教師競賽,通過競賽的方式,促進(jìn)教師之間的良性競爭,更好的利用課余時間,充實自己,提升自己的教學(xué)水平,從而壯大教師團(tuán)隊整理實力。
學(xué)生團(tuán)體
學(xué)習(xí)部組織“開講啦”系列活動。 由學(xué)生團(tuán)體組織、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的此項活動,是校園里的一項特色活動。主講嘉賓通常為學(xué)校中高層領(lǐng)導(dǎo)或申請并通過批準(zhǔn)的其他專業(yè)老師。
專業(yè)導(dǎo)師親臨現(xiàn)場,帶來妙趣橫生的現(xiàn)場演講,學(xué)習(xí)不止停留在課堂,通過這樣的特色演講活動,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬知識面,豐富更多課堂以外的學(xué)識。
學(xué)有所用才能學(xué)有所成 南京工業(yè)科技技工學(xué)校
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